segunda-feira, 7 de dezembro de 2009

Cursos e tutoriais online

Assim como os cursos EAD, outra modalidade que cresceu muito foram os cursos online.
Existem basicamente dois tipos: os pagos, onde o aluno paga e recebe também alguns extras como: suporte/tira-dúvidas,recursos multimídias, avaliações e etc;
E os cursos gratuitos parecidos com os pagos, sem os recursos extras e com um conteúdo menor.
Outro recurso interessante são os tutoriais ou passo-a-passo, hoje existem desse para praticamente tudo.
Basta ir até o Google e digitar por ex:
tutoriais blog, e em menos de 1 segundo uma lista de opções aparecem.
Bastante utilizados no aprendizado de programas e pelos autodidatas.

Sites de Buscas e Enciclopédias

Atualmente existem vários sites de buscas na internet.
O mais popular e utilizado é o Google.
Por contar com opções como pesquisa na internet, pesquisa de imagens, tradutor e até mesmo categorias como: e-books, livros eletrônicos e até mesmo uma com trabalhos acadêmicos.

Outra ferramenta bastante utilizada na hora de pesquisar são as enciclopédias.
A mais conhecida é a Wikipédia.
Por ser algo de construção coletiva, algumas informações podem não ser verídicas.
Necessitando assim um cuidado na hora de usá-la, como checar as fontes e uma pesquisa complementar.
Fica a dica, cuidado com o copiar e colar.
Os produtos foram apresentados por suas equipes hoje, todos foram bastante interessantes, com produções esforçadas. Claro que as dificuldades foram relatadas, todas as equipes passaram por isso, e todas terão que complementar seus produtos.
Isto é mais uma forma de colocar o que aprendemos e estamos aprendendo em prática.
Vamos agora entregar o produto final!!!!!

domingo, 6 de dezembro de 2009

Mensageiros na educação

Os mais populares progamas de conversação atráves da internet:
O MSN usado originalmente para bater papo, serve tambem como ferramenta nos trabalhos escolares,como por exemplo, reuniões de equipe, troca de arquivos e até mesmo conversa de voz.
O Skype ao contrário do MSN, originalmente era usado para conversas de voz.
E hoje já é possivel fazer as mesmas coisas que o MSN.

quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

Reflexão

"O professor medíocre expõe. O bom professor explica. O professor superior demonstra. O grande professor inspira."
(William Arthur Ward)

EAD - Educação à Distância



Educação a distância, uma evolução dos telecursos.
Algums dos recursos são: dvds, conferências, vídeo-aulas, apostilas e livros virtuais.
Modalidade de ensino onde não há a presença do aluno nas dependêncas da Instituição de ensino.
A relação entre professor e aluno se dá por meios eletrônicos, como e-mails, formulários, principalmente pela internet.
Uma forma de inclusão por permitir o acesso a pessoas com dificuldade em cursos presenciais.
Gostei bastante deste vídeo que mostra pessoas de diferentes partes do mundo falando sobre a educação a distância.
Nos lembra o quanto é importante estudar, o quanto é importante aprender.



Blogs




Educação e as novas tecnologias

O crescimento da internet e o aumento de usuários possibilitou o surgimento de novas tecnologias .
Disso surgiram novas ferramentas.
Algumas ferramentas foram inseridas ao campo da educação.
Dentre elas, algumas mais utilizadas são:
Blogs, microsites, geralmente páginas pessoais, estilo um diário.
Flogs, parecido com os blogs, mas, com a predominância da foto/imagem.
Mensageiros, como, msn, skyp, etc.


Como cuidar dos computadores

Bom vídeo que mostra como devemos cuidar dos computadores, para que assim eles se mantenham duráveis por muito tempo.
Entretenimento

O Domínio Público é um site onde podemos baixar livros ótimos, artigos, etc. Particularmente já baixei muitos livros e pretendo ler nas férias.
Composto de mais de três mil títulos, todos de domínio público, infelizmente está quase sendo tirado por falta de acesso, o que é um absurdo.


Inclusão

Esta imagem nos mostra que na inclusão digital, todos podem participar, independente da idade, do sexo, o importante é levar esta inclusão para todos os que não possuem acesso.






Esta imagem nos mostra o quanto as tecnologias estão inseridas na vida das pessoas.

O quanto elas têm que aprender a conviver e fazer com que estas tecnologias sejam aliadas no seu processo de ensino e aprendizagem.
You Tube

Neste ano o You Tube comemorou três anos, segundo o site da Revista Veja, na sessão Ciência e Tecnologia, com mais de um bilhão de acessos diários.
Isto mostra o quanto as pessoas gostam de ter o entretenimento bem próximo de si e o quanto o site democratizou a publicação de vídeos.
Vídeos informativos, propagandas, tutoriais, vídeo-aulas, vídeo-clips, matérias jornalisticas, publicidade on line, etc. é possível encontrar diversas maneiras de se informar sobre música, sobre atualidades de qualquer parte do mundo acessando o You Tube.
Ahhh! E é um dos meu preferidos!!!!!!
Windows 7

Segundo o site da Revista Veja, a Microsoft está tendo problemas com o novo sistema operacional Windows 7.
O programa que causa pane em computadores ,quando a pessoa é impedida de iniciar o sitema assim que efetua o login, está fazendo com que a Microsoft tente encontrar as soluções para a chamada "tela da morte".
As tecnologias em algumas vezes, podem causar desconcertos na vida das pessoas e no mundo das empresas que sobrevivem delas. Mas o essencial é detectar logo o que causou estes problemas e tentar resolvê-los da melhor forma.
Orkut/Twitter/Facebook


O site da Revista Veja traz uma matéria interessante sobre o Orkut, mostrando que ele quer ser mais parecido com o Twitter e o Facebook.
A diferença entre o Orkut antigo é que este trará informações na ferramenta de relacionamento.
Os brasileiros utilizam muito o Orkut como um meio de comunicação quase que indispensável do seu dia-a-dia.
Manter contato com pessoas distantes, fazer novas amizades, mostrar um pouco de sua vida a outros, tudo isso e muito mais, faz com que o Orkut seja bem popular. E agora com esta proposta de trazer mais informações às pessoas, ele se tornará mais agradável aos olhos da população que pode acessá-lo.
Brasileiros internautas

Segundo o Jornal Folha Online, os brasileiros em comparação com outros internautas de outros países passam mais tempo no Twitter.
No Twitter é possível enviar mensagens instantâneas sobre os fatos que as pessoas consideram como importantes.
Esta reportagem mostra o quanto os brasileiros, apesar da evidente exclusão digital, ainda acessam bastante as novidades relacionadas às tecnologias, relacionadas à internet, deixando claro com isso que eles acreditam na grande função que as tecnologias contemporâneas causam hodiernamente.
Mostra também que os brasileiros gostam de divulgar os fatos que consideram importantes, de mostrar a outras pessoas de um jeito moderno o que chamam a atenção deles ou o que estão fazendo em um determinado momento.
A tecnologia a favor da vida social

Olha só o que a internet pode oferecer às pessoas. Um americano durante seu casamento atualizou seu Twitter e seu Facebook, mandando as mensagens pelo seu celular para todos que podiam acessar.
A criatividade aliada à internet está maior a cada dia que passa e o acesso a todos estes recursos está se tornando mais fácil.
Com certeza este homem gosta muito de divulgar os seus passos, e de falar a todos de um jeito mais moderno o que está acontecendo em sua vida e na vida daqueles que o acompanham.
Achei interessante este novo modelo de comunicação via internet.
Esta matéria foi publicada no Jornal O Globo.
Seminário

Uma notíca muito interessante: no dia 4 de dezembro será realizado o Seminário de Mídia/ Educação e Suportes Digitais do programa A Tarde Educação.
As palestras sobre Tecnogênese, Convergência de Mídia e outras serão realizadas em Salvador, no Itaigara.
Eventos como este são de suma importância para aqueles que se dedicam a estes temas e também àqueles que se interessam, mas sabem pouco sobre o assunto. Lógico que estes seminários deveriam ser mais divulgados, pois nem todos imaginam que um evento deste porte será realizado aqui tão perto de todos. Espero que esta informação contribua para aqueles que se identificam com estes assuntos, não servirá para efetuar inscrições, pois devido a falta de divulgação necessária, o prazo ja acabou e nem todos ficaram sabendo, mas que sirva então para que as pessoas falem mais a respeito deste tipo de Seminário que trata de assuntos tão importantes.
Temas interessantes

Um dos temas que mais gostei de aprender foi quando tratou-se na aula sobre a TV Digital, que depois fui saber que não é tão inclusiva como eu pensei que fosse, e o quanto um professor meu falou na sala de aula que seria.
Todas as oficinas foram de suma importância também, não só para o desenvolvimento dos debates, mas também para a "criação" dos produtos. Saber como criar um vídeo, como funciona a criação de um vídeo feito com massinhas, a diferença de um vídeo jornalístico para um documentário, etc. O rádio e sua importância, como realizar gravações, etc. Enfim, junto com a internet e o impresso, as oficinas foram dinâmicas e muito interessantes.
E de fundamental importância como pontapé inicial para que todos se identificassem com um dos temas.
As tecnologias que auxiliam na Educação

Qualquer orientação que venha a se colocar para o trabalho junto aos alunos, como por exemplo, o uso de vídeo ou de computador, é de grande importância para facilitar a compreensão das aulas, em diversas disciplinas. Portanto, buscar o conhecimento através destas mediações tecnológicas como aulas expositivas, o papel, as pesquisas de campo, os trabalhos de laboratórios, as consultas na web, recursos que são complementares para os alunos, devem ser utilizados de maneira integrada e inteligente, fazendo com que esse meio de informação seja uma maneira para melhorar a qualidade de ensino. O papel do educador é mostrar ao aluno para que serve o conhecimento e de que maneira eles podem adquiri-lo.
Internet e Educação

Em relação ao tema de minha equipe (Internet e Educação), descobrir como a educação a distância está crescendo, como muitas pessoas estão querendo se informar sobre isso, estão querendo estudar, estão querendo aprender, foi de fundamental importância para entender este tema amplo. Saber que os brasileiros que estudam a distância passam por dificuldades, como por exemplo, não conseguir um emprego devido a isso, não ter como mediadores diretos professores, mas "instrutores" , estudar em algumas instituições que privam a ambientalização, os equipamentos e não muito o material básico, se torna um grande incoveniente, que na maioria das vezes não é revelado a todos. Apesar disso, a EAD é vista por muitos, como o único meio de possuir um pouco mais de conhecimento, de estudar, de construir seu aprendizado de modo mais dinâmico.
"Seminários"

Os "seminários" para mim foram ótimos, não sou muito de falar em sala de aula, mas me senti à vontade para discutir (pela primeira vez), apesar da minha timidez sempre tomar conta de mim (tô procurando resolver isto). A sala estava organizada, as equipes estão de parabéns, as discussões foram ótimas, trazendo novas informações e auxiliando a todos os grupos. Assuntos novos foram divulgados, todos participaram do seu jeito, e todos ajudaram-se. Adorei esta turma, acho que todos estavam em sintonia, e todos sempre tentaram fazer com que as dificuldades de um fossem transformadas em algo positivo, em uma construção de sua própria aprendizagem. Aprendi bastante não só com as aulas, mas com todos que fizeram parte desta disciplina.
Descoberta de novos temas

O semestre para mim foi bastante interessante. Desmistificar vários assuntos ligados às tecnologias, isto para mim é o que significa esta disciplina. Ver que nem tudo é o que parece, que se procurarmos abrir nossas mentes para algo novo, podemos descobrir que há inúmeras possibilidades diferentes de aliar as tecnologias, como computadores, rádios, etc. à educação. No nosso dia- a- dia necessitamos de um jeito ou de outro destas e outras tecnologias, nos levando a perceber que elas são de fundamental importância. Para mim que achava que só tinha poucas opções, e que não sabia da existência do Software Livre, nem o que era um link (já disse que não sou muito íntima de computadores), foi de extrema importância ter estudado esta matéria, pois ela me ampliou os horizontes.
Elaboração do Produto (Página da Internet)

O Produto foi muito interessante de ser produzido, toda a assistência de Adna foi fundamental para que o produzíssemos. No começo para mim foi mais complicado, mas depois fui vendo que com a prática, tudo se torna mais claro. Toda a equipe se debruçou completamente na realização e finalização. Deu para notar que todas estavam muito empenhadas. Interessante, esta seria a palavra que definiria o Produto agora na sua etapa final. Interessante pois percebi o quanto cada detalhe é importante para deixar tudo no seu devido lugar, e que com esforço e dedicação tudo é transformado em prazer. Gostei bastante de saber como é feito uma página da internet.

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

Rádio e Vídeo

Vários assuntos interessantes foram comentados e debatidos nas apresentações das equipes de Rádio e Vídeo. Programas educativos são ótimos mesmo para a compreensão de muitos assuntos, e não servem só para as crianças, os adultos também gostam.
A importância do rádio no cotidiando das pessoas também foi debatida, eu não consigo ficar sem um por perto, ele nos acompanha quando vamos a qualquer lugar mesmo, e não é só importante por causa das músicas que selecionamos para ouvir, as notícias estão a todo momento sendo divulgadas através dos rádios, além das propagandas que são anunciadas.
As apresentações foram ótimas, acho que a sala participou bem, e agora vamos aos produtos!!!!

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

Impressos, Internet e Educação

Hoje as apresentações dos trabalhos foram muito interessantes. Primeiro a equipe de Impressos trouxe assuntos como a invenção da prensa, os erros gravíssimos que são encontrados em muitos livros didáticos, como é importante a utilização dos impressos, como jornais, livros, etc.
Logo após a equipe (na qual fiz parte) que falou sobre Internet e Educação também abordou temas muito interessantes como Internet e EaD, Internet e os jovens, etc.
Os dois grupos foram bons ao meu ver e os colegas que assistiram foram da máxima importância, pois sem suas discussões, os debates não seriam realizados.

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Falta de prática!

O trabalho sobre Internet e Educação está se tornando bem interessante e um pouco complicado pra mim. Apesar de todas as aulas, ainda não tenho muita intimidade com computadores. O desafio foi lançado e estou gostando de descobrir coisas novas.

quinta-feira, 22 de outubro de 2009

Oficinas com os monitores

Todas as oficinas foram de grande utilidade, abriram minha cabeça. Como foi um pouco rápido devido ao tempo, sei que vou ter que me esforçar e procurar aprender muito mais, pois foram temas interessantíssimos.
Eu tinha curiosidades em saber algumas coisas, e à medida que os bolsistas foram explicando mais, novas curiosidades foram surgindo!!!!
Que bom compreender certas coisas que achava que não saberia tão cedo!!!!!!!!!!!!

terça-feira, 6 de outubro de 2009

Oficina sobre Áudio e Vídeo,....

Foi bastante interessante saber sobre o Twiki, a edição de áudio e vídeo, etc.
Confesso que não imaginava que tinha tanto para aprender sobre estes temas, e sei que para realmente saber um pouco sobre tudo isso, terei que tentar lembrar da aula e praticar.
Os bolsistas foram maravilhosos, nos passaram tudo de um jeito que ficasse menos complicado, mas não foi tão fácil pra mim.
Espero compreender melhor aos poucos, para isso, nada melhor que o estudo.

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Novas descobertas

Desconstrução, esta é a palavra que eu defino o que ocorreu hoje na aula. Desconstrução de ideias pré-concebidas, ideias estas colocadas pelas pessoas e pela mídia como as corretas, e que não possuíam questionamentos.
Nunca poderia imaginar que um disco de vinil tivesse uma qualidade melhor do que um cd!!!!! Sempre tinha imaginado o contrário.
Quanto às tvs digitais, do pouco que eu sabia, estava incluído a parte que haveria a interação entre as pessoas e aprendi que não haverá mais esta interação.
É relevante saber que ao invés de utilizar a palavra excluído, o correto é desfiliados, que significa que as pessoas podem perder os vínculos, mas permanecem na sociedade, contribuindo de alguma forma na sua constante construção.
O programa Cidadania, que trouxe o tema Inclusão Digital, não contribuiu muito na explicação do tema em questão. Informações interessantes fora levantadas, como por exemplo: garantir o acesso não é inclusão, que a preocupação de como integrar as pessoas é recente, adaptar o conhecimento às pessoas é mais importante que o contrário, etc.
Mas em momento algum deixou claro o que significa a palavra inclusão.
O termo "inclusão digital" é errado, ele é um termo que agrega pessoas, que faz com que elas se interessem, que dá ibope, , mas, na realidade, é uma espécie de propaganda para que todos pensem que em relação a este termo, tudo dá certo.
Mesmo assim, foram informações muito diversificadas que ajudaram e muitooo para que eu compreendesse várias questões e para que dúvidas que eu possuía fossem esclarecidas.

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Metareciclagem: uma ótima ideia

Pegar computadores que eram considerados sem uso e dar-lhes uma nova cara, uma função. Isto é MetaReciclagem, transformar algo que não tinha "mais valor" e entregá-lo com uma grande utilidade para as pessoas, aliviando assim a exclusão digital.
Uma frase muito legal que se encontra no Vídeo MetaReciclagem resume bastante isso : "...como a tecnologia pode melhorar a vida da pessoa e não simplesmente como a pessoa tem que se adaptar ao uso que se faz da tecnologia."
O objetivo é humanizar a tecnologia, reaproveitar os computadores que são considerados obsoletos para algumas empresas, para que assim possa dar um novo uso a eles.
É muito interessante saber que 7 em cada 10 dos 50 milhões de toneladas de sucata eletrônica produzidas por ano vão para a China. Isso está se tornando algo tão promissor que outros países como Nigéria e Índia, passaram a disputar com os chineses os carregamentos destas sucatas.
Licença foi outro assunto discutido e que me ajudou a entender como algumas coisas funcionam. As licenças abertas, por exemplo, permitem que as pessoas possam melhorar os produtos, facilitando assim o acesso a mercadorias mais interessantes.

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

Softwares

Software Livre e Software Proprietário eram termos que eu não conhecia e quando passei a ouvi-los não entendia o significado. Depois da aula explicativa de hoje, dos textos e dos vídeos , muitas coisas ficaram mais claras, para que tudo fique bem esclarecido, pesquisarei e procurarei me informar mais.
Percebi os aspectos muito positivos do Software Livre, que se caracteriza pelo livre acesso ao código fonte, o quanto ele é útil, prático e o quanto o investimento em software é necessário, não tinha ideia desta importância. A ausência de vírus (pois as máquinas são mais potentes para barrar a invasão) , o não travamento das máquinas e a socialização do conhecimento são apenas algumas das vantagens deste software.
O Brasil e a Espanha lideram o desenvolvimento do software, mas nem todos possuem as informações e a prática necessária para que o conhecimento seja repassado. Os que possuem repassam este conhecimento a outras pessoas.
Já o Software Proprietário, investe na "face" do software, não nas estruturas, trazendo consequências como: vírus, travamento das máquinas, e a visão nos lucros e não na partilha do conhecimento.
Outra interessante diferença que aprendi hoje foi saber que um hacker não é um "ladrão" de informações, pelo contrário, ele auxilia nas descobertas tecnológicas, e que o cracker faz isso, invade, coloca vírus,... todas as informações que eu tinha deste assunto foram tratadas pela mídia como se fosse a única verdade, e percebi que não é.
Conhecer estas diferenças me fez perceber que tenho muitoooo o que aprender, me dando mais vontade de procurar respostas e de não acreditar em tudo o que ouço ou leio.

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Cada um cuida da sua vida...

Discussão muito produtiva a da aula de hoje. Interessante quando algumas pessoas comentam o que professores não podem ou podem fazer, como se esta profissão fosse remetida às pessoas que não podem errar ou se divertir. Um exemplo claro foi a notícia da professora que dançou em um show, direito que tanto ela quanto qualquer pessoa possui.
Acho engraçado quando uma amiga minha me diz que não me vê como professora, simplesmente pelo fato de eu frequentar shows de rock, ser tímida e gostar de boates GLS.
O quanto isso vai influenciar no meu trabalho? Tenho certeza que em nada e pergunto a ela que não sabe me dizer. Como algumas pessoas apesar de tantas informações que invadem nossas vidas ainda podem ter pensamentos como este?
Muito relevante quando a Professora Maria Helena disse que cada pessoa assume uma identidade dependendo do lugar e da ocasião, concordo plenamente.
Interessante também quando o colega Ramon comentou sobre consumismo, também conheço muitos casos sobre isso. Nossa sociedade é definitivamente capitalista, fazendo com que a população cada vez mais "necessite comprar", alguns por comodidade, outros por precisarem realmente.
Outro tema que me chamou bastante a atenção foi quando ficou claro que cada pessoa possui seu modo de expressão, não é vergonha nenhuma ser tímido (a), sou tímida e nunca deixei de lutar e conseguir o que quero por ser assim, me expresso melhor escrevendo do que falando e assim vou vivendo o meu dia-a-dia. Sei que um dia melhorarei desta timidez, principalmente para que meu lado profissional não seja tão afetado.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

Steven Johnson

Muito interessante o Programa Roda Viva, onde o Professor e Crítico Cultural Steven Johnson, colaborou com o seu conhecimento sobre temas ligados à Internet, Jogos e Educação, etc.
As tecnologias modernas estimulam um tipo específico de inteligência, mas atrapalham a compreensão e a memorização, segundo Johnson.
Importante ressaltar que não é bom para as crianças ficarem o tempo todo no sofá jogando vídeogame, por exemplo. É necessário ter uma "dieta intelectual", uma "dieta alimentar equilibrada", ou seja, como a internet possui um lado bom e outro ruim, ter momentos para jogos eletrônicos e outro para ler um livro, por exemplo, faz desta dieta um acúmulo de aprendizado.
Concordo bastante quando ele disse que o Professor tem que ser um guia que compartilha conhecimentos. E que as crianças resolvendo seus problemas sozinhas, memorizam mais do que se algúem estivesse ajudando-as. E vocês, concordam com estas afirmações?

quarta-feira, 19 de agosto de 2009

Michel Serres

Muito interessante a entrevista de Michel Serres no Programa Roda Viva, na TV Cultura. Na mistura entre globalização, tecnologias, extinção da distinção entre os mundos, cultura, a questão da violência, educação, etc., ele mostrou que vários temas podem ser abordados, um interagindo com o outro. Duas afirmativas dele foram interessantes, a primeira: "...a distinção entre primeiro e terceiro mundo está se apagando." Ele vê isso de forma positiva e diz que as novas tecnologias ajudarão neste fim. As tecnologias estão se modernizando a cada dia, e não vejo muita semelhança entre o primeiro e terceiro mundo.
Posso estar sendo pessimista, mas esta é minha visão.
Na segunda afirmativa, Michel Serres diz que: "...o Brasil conseguiu a construção de uma identidade harmônica e mestiça." Será que esta harmonia existe entre a mistura de povos?
Para responder esta pergunta, basta lembrar da presença constante do preconceito entre as pessoas.

segunda-feira, 17 de agosto de 2009


Uma grande quantidade de informações, é isso o que esta imagem representa para mim. Com o avanço das tecnologias é sempre bom buscarmos meios para nos atualizarmos.

Reflexão da aula anterior

Sempre tive dificuldades em aprender algo relacionado à informática, fiz um curso uma vez, há muito tempo e sei que não me ajudou, por isso não consigo lembrar de quase nada. Hoje em dia sei da necessidade de possuir informações, de sempre estar se atualizando.
Percebi que tenho que aprender muito, pois não sei quase nada relacionado à informática. A disciplina EDC 287 me ajudará bastante a conseguir meu objetivo, pois desde a aula passada me interessei mais sobre as tecnologias e sei que com a prática vou assimilar muito mais.